La escritura de nuestras memorias profesionales

Hace apenas semanas comencé a escribir mis memorias profesionales, es decir: un diario de tareas, expectativas y prácticas dentro del ámbito de la educación en contextos de encierro (Casas terapéuticas).

Es increíble cómo me ayuda a mirarme, revisar lo que hago, enfocar desde diversos puntos de vista una situación que antes de escribirla me parecía casi insignificante o poco ligada a lo que llamamos “pedagógico”.

Quería dejar constancia de esto para que otrxs docentes se animen a escribir aunque sea dos líneas antes y después de sus clases para registrar los sucesos de nuestras escenas áulicas. Muchas veces nos confrontan desde un lugar que no sabíamos que existía. Los fracasos o frustraciones pasan a ser otra cosa al igual que lo que vivimos como aciertos.

Hay mucho material en la red sobre el tema de la escritura profesional. En otra entrada hablaré y colgaré alguno de estos materiales.

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Un comentario

  1. Muy bueno Mónica, siempre innovando. De acuerdo a lo que contás, estoy seguro que este seminario de Filo te gustaría:

    SUÁREZ, Daniel Hugo
    Seminario: “Investigación educativa, formación docente y relatos de experiencia. La documentación narrativa de experiencias pedagógicas como estrategia de investigación-formación- acción docente”
    Carga Horaria: 36 hs
    Inicio: Jueves 9 de Abril. Fechas: 9 y 23 de abril; 7 y 28 de mayo; 4 y 18 de junio; 2, 16 y 30 de julio
    Días y Horarios: Jueves de 14 a 18 hs
    Aula: 12 (5to Piso)
    Àreas: Geografía, educación y prácticas de enseñanza. Antropología y Educación. Problemas teóricos y filosóficos de la educación y la pedagogía

    http://novedades.filo.uba.ar/novedades/seminarios-de-doctorado-2015
    Saluditos!
    EPG

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